Com a ajuda do livro didático relativo à disciplina de Língua Portuguesa, começou-se a leitura e interpretação de HQs. Uma vez que o livro traz essa proposta de produção de pequenas HQs, ilustrando e contextualizando meios de preservação do meio ambiente, quais os danos que se tem se não preservar, a harmonia com a natureza e os benefícios de se ter um bom relacionamento com todas as riquezas naturais do planeta.
Uma forma interessante de se discutir o assunto meio ambiente foi da maneira de gênero escrito e desenhado, visto que, a leitura dar-se-á de forma mais atrativa. Os alunos conheceram este gênero textual, suas características e temáticas abordadas e desenvolveram habilidades de escrita nas HQs. Houve também, apresentação dos materiais produzidos para apreciação e discussão da turma.
As experiências obtidas ajudaram na compreensão linguístico-textual dos alunos além de terem propiciado a criatividade linguística e artística de todos participantes. A capacidade cognitiva e criativa dos alunos foi expressa livremente. Os materiais produzidos por eles estão sempre sendo retomados em atividades posteriores em sala de aula.
Cleversson Vieira - Professor
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