domingo, 14 de agosto de 2011

SEMED INFORMA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL


Os educadores da rede municipal de ensino participaram na primeira semana de agosto, de mais um momento de Formação Continuada na perspectiva da Educação Inclusiva. O encontro teve início com uma dinâmica de descontração, antes de analisarmos sobre o resultado parcial do censo 2011 e as deficiências diagnosticadas em cada instituição de ensino. Logo após a psicóloga Jasivan abordou a temática “Psicose Infantil - o que isso pode afetar na sala de aula?” O envolvimento dos educadores nesses momentos nos leva a reflexão de que precisamos pesquisar mais e conhecer melhor cada educando, além de buscar meios que o ajude a avançar sempre, independente da deficiência que possui, pois à escola, na maioria das vezes torna-se o único ambiente em que o educando se sente bem.   
Foi pensando dessa maneira que a Escola Doutor Gerson Jatobá Leite parou suas atividades neste dia, no horário vespertino para que todos os funcionários participassem desta formação. Pois a responsabilidade de educar compete a todos nós, independente de sermos professores ou não.  Já não podemos aceitar que apenas o professor assuma a responsabilidade de educar. A responsabilidade perpassa por todos os envolvidos no ambiente escolar.
Esses encontros nos fortalecerá dando suporte para realizarmos atividades que envolvam todos os educandos que frequentam o ambiente educacional.
 Segundo Baptista (2006,p.97), precisamos partir do saber – fazer dos profissionais para  a construção de  um novo modo de lidar com a realidade. Pretendemos avançar na problematização\compreensão da necessidade da escola como espaço social, provocar mudanças para incluir todos os alunos, mesmo aqueles que demandam maior apoio no processo educacional. Concordamos com Figueiredo (2002,p.68), quando sugere que, para “efetivar a inclusão, é preciso (...) Transformar a escola, começando por descobrir práticas segregacionistas (...) A inclusão significa um avanço educacional com importantes repercussões políticas e sociais, visto que não se trata de adequar, mas de transformar a realidade das práticas educacionais”.

CALENDÁRIO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA – NAME 2011 – 3º BIMESTRE (EDUCAÇÃO INCLUSIVA)
DATA
HORÁRIO
CURSO
TEMÁTICA
FORMADOR
02 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ED. INFANTIL
PRINCÍPIOS DA ED. INCLUSIVA (01)
LUCIANA RODRIGUES
03 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ED. INFANTIL
PRINCÍPIOS DA ED. INCLUSIVA (01)
LUCIANA RODRIGUES
03 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (01)
LUCIANA RODRIGUES
04 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (01)
LUCIANA RODRIGUES
04 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL II
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (05)
LUCIANA RODRIGUES
05 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL II
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (05)
LUCIANA RODRIGUES
09 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ED. INFANTIL
PRINCÍPIOS DA ED. INCLUSIVA (02)
LUCIANA RODRIGUES
10 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ED. INFANTIL
PRINCÍPIOS DA ED. INCLUSIVA (02)
LUCIANA RODRIGUES
10 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (02)
LUCIANA RODRIGUES
11 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (02)
LUCIANA RODRIGUES
11 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL II
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (06)
LUCIANA RODRIGUES
12 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL II
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (06)
LUCIANA RODRIGUES
16 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ED. INFANTIL
INCLUSÃO: SURDEZ
LUCIANA RODRIGUES
17 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ED. INFANTIL
INCLUSÃO: SURDEZ
LUCIANA RODRIGUES
17 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (03)
LUCIANA RODRIGUES
18 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO DE LIBRAS (03)
LUCIANA RODRIGUES
18 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL II
PRINCÍIOS DA ED. INCLUSIVA (01)
LUCIANA RODRIGUES
19 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL II
PRINCÍIOS DA ED. INCLUSIVA (01)
LUCIANA RODRIGUES
23 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ED. INFANTIL
INCLUSÃO: DEFICIÊNCIA VISUAL
LUCIANA RODRIGUES
24 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ED. INFANTIL
INCLUSÃO: DEFICIÊNCIA VISUAL
LUCIANA RODRIGUES
24 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO LIBRAS (04)
LUCIANA RODRIGUES
25 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL I
CURSO BÁSICO LIBRAS (04)
LUCIANA RODRIGUES
25 DE AGOSTO
17: 45H ÀS 18:45H
ENS. FUNDAMENTAL II
PRINCÍPIOS DA ED. INCLUSIVA (02)
LUCIANA RODRIGUES
25 DE AGOSTO
11 ÀS 12H
ENS. FUNDAMENTAL II
PRINCÍPIOS DA ED. INCLUSIVA (02)
LUCIANA RODRIGUES

Quitéria Barbosa da Costa - Coordenadora da Educação Especial – SEMED




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