A Secretaria Municipal de Educação, com sua equipe pedagógica realizou no período de 10 a 24 de agosto a Provinha Brasil de Matemática em todas as escolas da rede municipal de ensino, com objetivo de realizar um diagnóstico dos níveis de alfabetização matemática das crianças após um ano de estudos no ensino fundamental, de maneira que as informações resultantes possam apoiar o trabalho do professor e contribuir para o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos na aquisição das competências matemáticas esperadas nessa fase de escolarização e, assim, prevenir o diagnóstico tardio das deficiências acumuladas nesse processo. Neste ano, por ser o primeiro, haverá apenas uma aplicação, a partir de 2012, a sistemática de aplicações da Provinha Brasil de Matemática será exatamente igual à da Provinha Brasil de Leitura, ou seja, duas aplicações (início e final do ano) permitindo perceber a evolução do desempenho das crianças.
Andréia de Melo Sá - Técnica Pedagógica da SEMED.
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